ACTIVIDADES

1. Creando conceptos

Teniendo en cuenta la información intercambiada durante la clase,  la que nos suministra el blog en la opción conceptos y con las palabras que aparecen en la siguiente lista,  escoge por lo menos dos de ella y crea para cada una  de estas una frase que sintetice o haga alusión al concepto de la democracia.

Al finalizar compártenos tu creación.

Palabras claves

• Transparencia
• Tolerancia
• Mayoría
• Igualdad
• Responsabilidad
• Participación

2. Teniendo en cuenta la información de los tipos de la democracia.

En tu cuaderno completa el mapa conceptual

3. De acuerdo a tus conocimientos responde los siguientes enunciados, y luego revisa la información presentada en el vídeo mecanismos de participación y confronta tus aciertos y desaciertos. Finalmente corrige los conceptos en que te hayas equivocado.  

• La herramienta que tienen los gobernadores y alcaldes para conocer las expectativas de los ciudadanos con respecto a un tema es la consulta popular (    ).

• A través del referendo el gobierno impone una nueva legislación (    ).

• Los mecanismos de participación ciudadana son de obligatorio cumplimiento por parte del pueblo (   ).

• La iniciativa legislativa es la facultad que tiene el pueblo para despojar de su cargo cuando no cumple su labor (   ).

• El voto es la herramienta que tienen los ciudadanos para elegir sus representantes ( ).

• El referendo es el mecanismo a través del cual el pueblo se pronuncia a favor o en contra de una norma (   ).

• La iniciativa legislativa es un mecanismo de participación ciudadana ( ). 

4. Elabora un resumen en donde destaques los sucesos que han marcado el desarrollo de la democracia en Colombia.